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家的林桂去磨红薯粉，王青儿拿着树枝蹲在院子地上比划着。
【一日之计在于晨，宿主可以做任务一。】
【小孩子的任务是玩耍！】和王杏儿融合得太好的代毛毛彻底沦为有着十五岁阅历的三岁小孩了。
【检测到距离女主十二米，宿主可采取行动。】极品系统不为所动。
“哼，我想什么时候做任务就什么时候做，我现在要吃饭了！”王杏儿噘着嘴一脸“你奈我何”，摇头晃脑地从床上跳下来。
地板除了老俩口房间施了一层薄水泥，其余都是泥土。
赤脚踩上去，脚底立刻脏了。
没人管她，王杏儿光着脚就胡乱跑起来。
跑到院子，看到王青儿又在地上练字了，她哇哇大叫，“青儿我饿了，快给我热饭。”
跑到爷爷奶奶屋后，鸡笼里果然有抱窝预备下蛋的母鸡，她唱着，“母鸡母鸡咯咯叫，下个好蛋大家笑。”
小手伸进去就要摸母鸡屁股有没有下蛋。
结果整个人被捞起来，屁股轻轻挨了一拍。
“呀，是大哥哥，大哥哥！”王杏儿看清来人幸福扑进其怀里，小身子扭动。
来人正是在县城上高中的王国信，他身上还挂着布包，显然一到家还没歇息就寻来了。
“大哥。”王青儿听到声音跑过来，脸上是仰慕的表情。
——王国信乃是被县里老师判定能上国内顶尖大学的好苗子！
“嗯。”王国信淡淡地笑，冲着王青儿点头。
温暖的大掌包裹王杏儿的小脚，“怎么又不穿鞋？”
“不想穿嘛——”小脚踢踏着，快乐极了。
王青儿羡慕的眼光望向兄妹，太想融入他们的气氛，小心翼翼开口道：“大哥东西带回来了吗？”
王青儿下半年就要入学了，往常王红儿和王翠儿会教一些简单的东西，因为还没正式上学，林桂不肯给她买簿子，觉得浪费。
王国信见王青儿求知若渴，许诺将三叔家的王蝶儿画画剩下的纸带回来，暂时用做簿子。
毕竟一张画不能涂满纸张。
“在这里——”王国信拍拍包，不料王杏儿一把抱过，口气霸道说：“我大哥哥带回来的，才不给你用，你要就自己去拿！”
阳光倾斜在稚童脸上，完全一副不讲理的模样。
绷直的身板格外倔强。
【任务一：抢夺女主物资，获取经验值0.05点！】
你见过哪个城市的小孩上学是挑砖、拔草？
然后老师见同学累了，再召唤同学们进教室，教个十几分钟。大部分时间用在劳力活上。
她们桃花村和隔壁村子共同的小学便是如此，这么搞了三四年了，说是要打造科学文明新校园，见天地指使学生干活。
但家长们也不能因此不送孩子上学。
早在建国初期，国家就明确了扫盲这一目标。在全民扫盲的热潮中，林桂也曾咬着树枝、骚着头皮认字来着。
现农村人的普遍观点是，字是一定要认，就看学多少。
女孩子念个小学就差不多，男孩子要是读书厉害，那再继续往上读，毕竟万一祖上冒青烟呢。
王家就冒过两回，一回是王县万，一回王国信。
王红儿、王翠儿据说学习也很好，但林桂不以为意。
就那整天在学校干活比在家里还多的劲，学再多也就那个水平。
经常当着王杏儿的面嘲讽：破学校，五年教的字怕还比不得她当初上夜校时一晚上学的。
王杏儿把这句话记在心里。
王国信不打击小孩的积极性，摸摸小家伙的脑袋，点头道：“只要杏儿能学会，大哥哥全都教给你。”
…………然而事实却是：
【为什么我要写一到十？而且每个字写一百遍！】
【地球人教育模式。】
【我都快不认识这些字了！】王杏儿不认字，但代毛毛的潜意识认字。
所以当王国信信笔写下一到十并教学的时候，王杏儿立刻领悟、学会了。
大量机械化的训练反而让她愈发陌生这几个字。
【我应该告诉大哥哥，我学会了，不用写这么多遍。】坐在凳子上的屁股还没捂满十分钟，离开了。
王国信上山帮忙干农活，不在家。
王杏儿蹦蹦跳跳离家，掠过的身影被挑豆子的王青儿捕捉。
她立刻叫住，“杏儿你不练字吗？出去干吗？”昨天她陪伴都发生淹水事件，若不好好监管放任她胡闹，指不定发生什么事。
“我去山上找大哥哥——”
“吃饭了他们就回来了，你在家里等着不就好了。”路上若是遇到蛇，杏儿绝对会去逗弄，坚决不能放她一个人行动。
“要你管，嘞嘞嘞——”王杏儿顽皮地吐舌，撒开腿奔出去。
一改餐桌上一心向学的乖娃娃姿态，返归劣童模样。
王青儿心堵。
早在王国信抱歉地告知王青儿，他下次还会带画纸回来，希望能将这次的纸给杏儿用时，她的心里便升起不乐。